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小学英语是基础，养成良好的英语口语运用可以提升小孩英语知识，让小朋友们拥有扎实的英语知识是关键!以下是看图说话操作的方式和运用，各位老师可以借鉴哦！
小学英语看图说话的操作方式及运用
1、创设情景，进行表演性看图说话
小学生注意力不稳定，因此如果一堂课围绕几幅呆板的图进行讨论，学生很快就会失去兴趣。此时教师再创设一个与图片类似的情景，配上音乐和道具，学生又可以活跃起来。比如教学人教版小学课本第二册Lesson 23时，先呈现一幅动物园的图让学生描述，然后在教室的前、后、左、右四面墙上都贴上动物的图片让学生边看图边进行对话。学生很自然地运用到了“Hi. Let’s go to the zoo. What’s this / that? Can you spell it, please? Can you see a tiger over there? Let’s go and see? Good bye!”等语言。学生在自然的语言环境中得到更多的锻炼，将所学知识直接运用于交际活动中，促进语言知识的迅速转化。
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