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以身立教——由错别字引发的思考
上一周我结束了第四单元的教学，教学的效果差强人意。我以热播的电视剧引出小说，成功地吸引了学生的注意力，也激发了他们分析人物的兴趣，这是我自鸣得意的地方。不过在语言的品味方面还是他们的弱项，我必须再接再厉。在此过程中出现了一个小插曲——教错了一个词，引发了我的思考，我想今后我对自己的教学态度会更加端正。
16课《山米与白鹤》中有一个词“尴尬”，它着实让我的处境很尴尬。
星期二在上16课第一课时的时候，我强调了课后字词积累的易错词，其中就有尴尬两字，我匆匆一瞥，就理所当然地在黑板上板书了出来，嘴里还强调到：“尴是九加监，尬是九加介。”学生们很用心地在记，我很满意他们那一节课的表现。
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