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《观察物体》是小学五年级数学比较难的一门课，关于小学五年级数学观察物体教学反思有什么呢?下面小编整理了小学五年级数学观察物体教学反思范文，供你参考。
小学五年级数学观察物体教学反思范文一
我在教学《观察物体》这个内容时让学生经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不同的，最多能看到三个面;能正确辨认从正面、后面、左面、右面、上面观察到的简单物体的形状。培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]动手操作、观察能力，初步建立空间观念。同时通过学生的活动，激发学习兴趣，培养合作意识、创新意识。本节课有如几个特点：
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